爱要有付出才有回报

　　男方好几次都提到“迟到”，“迟到”是女方对男方表达不满的一种被动的攻击性行为，尽管很有可能是无意识地迟到。女方对男方也有不满--“不热情，话少，经常脸色不好”。但是女方不知用什么样的方式表达，结果采取“迟到”的方式，说明女方缺乏与异性沟通的能力，可能她没有一个亲密的父女关系。父亲在女儿成长过程中的作用不可小视，父亲是女儿生命中的第一个异性，女儿从父亲那里最先学会如何与异性交往。

　　再看男方，不难发现，文章里通通都是对女方的抱怨。男方表面上主动一些，但一直强调“对方多少也应该付出一些”，他把对女方的不满都压抑在心里以至于“脸色总不太好看”，说明男方也是个不善于交流的人。心理学上有一个名词叫“投射效应”，是指常常不自觉地把自己的心理特征（如好恶、欲望、观念、情绪等）归属到别人身上，认为别人也具有同样的特征，比如自己喜欢说谎，就认为别人也总是在骗自己。这位男士也一样，他自己首先是一位对付出斤斤计较的人，因此他相信女方也是这种人。

　　人格分本我、自我和超我三部分，本我是生物性的本能冲动；自我可以说是人格的执行部门，设法在外部环境许可下来满足本我的欲求；而超我则类似于良知、理性、社会伦理道德等含义。每个人在成长过程中，有意无意追求的目标就是成为真实的自我，只有自我完善或比较完善，本我和超我才能达到平衡。这样他在满足欲望和符合社会道德规范之间就不会产生太激烈的心理冲突。这位男士喜欢漂亮的，想要得到爱，但是超我又提醒他“条件也很一般，要求太高，不行”，“男人不能太小气，吃饭什么的得掏钱”。在自我不完善的情况下，超我和本我便形成冲突，所以他感觉“很彷徨”。认为问题都出在别人身上，是人在遭受心理压力时本能产生的防御反应。

　　女方的自我很弱小，还停留在比较幼稚的阶段。只有小孩才要求无条件地被人爱，她说：“我在家，我妹妹都让着我，就怕你比我小一岁，不让着我。”她始终没有脱离小孩子的那种自我中心阶段，克服不了她的依赖性和自恋性，也不具备同理心，就是理解他人以及分担他人心情的能力。有没有能力把爱作为一种给的行为取决于人的性格发展，当一个人真正成长为一个完整独

 
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