缺了性道德教育的性知识普及危险

        浙江省教育界自行编写的中小学生性教材《少年心事》即将面世。性教育正在中国登堂入室，但是，关于性道德的呼声却没有随之强大起来，而是为人们无意有意之间忽略。国内外事实表明，缺了性道德内容的性教育，后果是极其危险的；建立并维护性道德极其重要，且有很大的难度，需要全社会的合作和努力。  
  
　　暑期前的中学考试，一座城市就有数百名女生带着明显的身孕上考场；这样的新闻在南方和北方一再发生，随着越来越多、越来越早的中学生性行为的发生并造成怀孕，有人感叹这些少男少女缺少性知识，没有做好避孕措施。然而，更加正确的答案是，为了将来的家庭和一生的幸福，这些中学生根本就不应当开始性生活，这就是性道德的一个部分。 
　　性知识解决性是什么与不是什么的问题，没有好与坏的区别；没有必要遮遮掩掩，应当大力普及。如何处理与性有关的行为，却有着对与不对的分野；眼下，人们鲜为提及，有时遮遮掩掩，像是怕被指落伍。

　　把人比作驾驶员，性就是车，而性道德是行车规则。汽车极少行在茫茫大草原上，必须接受行车规则的约束。尽管性是高度个人化的东西，但是没有道德范式加以约束的话，也会成为脱缰的野马，破坏社会的健康与和谐。

　　中国正在打击越来越多的色情网站，但是彻底根除是很困难的。加强性道德教育，让孩子们自觉远离他们成人后才有能力面对的东西，与打击色情网站一样重要。因为，面对色情网站的引诱，有的少年心里有一个坚强的声音：不。这就是性道德教育的成果。

　　不合时宜的性知识也会破坏未成年人尚未建立的道德意识。如果把性技巧的内容搬入中学生课堂，就是通过讲述堂皇的性知识，暗示或诱导未成年人去尝试成年人的性生活，这样的性教育就是不道德的。

　　性教育不能推给学校，而首先应当由家长来进行。如果家长自己没有这方面的全面知识，可以到图书馆、书店里去补补课，充充电，结合自己少年时的经验与教训，先弄明白，再与孩子分享。

　　开展性道德教育，必须借鉴全人类的文明成果

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