“体语”中的男女有别

　　男——女，这种生物学上的差异，却往往体现在心理上、文化上等诸如此类的差异。作为人类划分最明显的“两大阵营”，我们在研究“体语”的文化背景时，就不得不对二者在“体语”上由于性别的不同而导致的差异进行研究。

　　男女的性别差异有三个层次：

　　性器是男女“第一次性征”的标志；

　　青春期的男女在生理上的重大变化是“第二次性征”；

　　在知、情、意、行方面表现的性别差异，则是男女的“第三次性征”，或者叫“心理的性征”。一般来说，前两个层次的性差异是纯生理方面的。而男女之间的性别差异在身体语言方面，主要是在“心理的性征”上反映出来。

　　荷兰心理学家海曼斯认为，女性比起男性，拙于理论的、抽象的思考能力，而感情的倾向则较强。

　　根据另一位心理学家调查所得的结论，男性比女性优越的方面有：对空间与时间的知觉、重感觉、数学、绘画、政治活动及实际活动的倾向、职业观念、权利欲、名誉欲、勇气、机智、思虑，等等。女性比男性优越的特性，则有：味觉、听觉、色彩感觉、想象、书法、手工、外国语言、博爱主义、宗教心、礼貌、勤勉、规律、谦虚、情绪性，等等。

　　不久前，美国宾夕法尼亚大学医学院部嗅觉及味觉研究中心的杜提主任，经过一系列的实验证明：女性的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等五项感觉官能，都比男性强。

　　如果这样地把男女两性的性差列举下去。那真是无涯无际的。不妨做个概括性的综合：一般说来，男性感知事物面较宽，女性感知事物较细；男性空间定位能力较强，女性语言表达能力较强；男性注意力多定于物，女性注意力多定于人；男性理解记忆和形象记忆能力强；男性逻辑思维能力强，女性形象思维能力强；逻辑性在抗干扰和在复杂环境中解决问题的能力强，女性在安静环境里解决问题能力比较稳定等等。

　　显然，这些特点都是长处与短处的交叉聚合。社会心理学指出性别差异这个概念的目的，并不是要证明谁优谁劣，更不是主张男尊女卑或女尊男卑。

　　读者也许要问了，以上这些文字，似乎与“体语”是不大搭界的，何故要扯上这些“题外话”呢？

　　答案可以简而言之，伴随上述性差而来的是“体语”的性差，于是我们在“阅读”体语时，应当有一点“

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